张殿恩，男，1963年8月生，中共党员，河北唐山人，博士研究生，硕士生导师，现为北京联合大学教授、教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副秘书长、教育部普通本科院校教育教学评估专家。曾任北京联合大学外语部主任、党支部副书记。长期致力于英语语言学及应用语言学研究，主持完成多项国家级、省部级科研项目，出版学术专著2部，主编并出版教材（含国家级规划教材3部）近10部，发表学术论文（含SSCI一区和《外语界》等）30余篇。兼职《中国应用语言学》《外语教育研究前沿》审稿专家，担任BETS、人人讲英语、商务英语和PETS 等高级口语考官。
求学奋进：从专科生考上南开大学
高中毕业后的那个夏天，家乡的农场急需小学英语教师。于是，他毫不犹豫地承担了这份责任。他清晰地记得，当他第一次走进那所偏远的小学时，孩子们纯真的笑容和渴望知识的眼神深深地触动了他，也正是家乡孩子的渴望，点燃了他的外语梦。当他看见报纸上刊登关于国家缺少外语人才的版面时，更加坚定了学习外语的决心。在当小学教师的第二年，他利用业余时间，认真准备考试，成功进入了河北省唐山市教师进修学院招收的小学英语进修班，在进修学院的日子里，他如饥似渴地学习，在短短一年的时间里，他的英语水平得到了质的飞跃。梦想的指引，让他勇往直前，在第三年结束时，他鼓起勇气，决定参加高考，如愿以偿地考入了大学，实现了自己的外语梦。
读大学时的张殿恩（前排左三）
张殿恩在大学期间始终保持着对英语学习的热情，他刻苦钻研，勤奋学习，积极参与课堂讨论，与老师和同学们进行深入交流，不断提升自己的英语水平。他还经常帮助学习上有困难的同学，耐心解答他们的问题，凭借着优异的学习成绩、突出的领导才能和乐于奉献的精神，张殿恩老师成为了优秀毕业生，最终留校担任英语系辅导员兼团总支书记，开启了他在教育事业的崭新篇章。
爱岗奉献：与学生同台考研，深研教学新模式
在唐山师范学院任英语系副主任时，面对新的职业挑战和身边才华横溢的年轻同事，他意识到自己的本科学历已经不足以支撑他继续前行，于是，他决定考取北京外国语大学的研究生，因为那里汇聚了国内顶尖的英语教育资源。
在唐山师范学院工作期间，考入北京师范大学英语助教进修班（后排左九）
北京外国语大学研究生毕业
当被问到与学生同台竞技是否会有压力时，张殿恩教授坦言：“我选择与学生同台竞技，是希望能够以身作则，激励他们不断进取。”“如果我考过了，对学生来讲，它是一种正向作用。”张殿恩说，“他们会看到，只要努力，就一定能够实现自己的目标。而如果我失败了，我也可以坦然面对，告诉学生们，失败并不可怕，重要的是从中吸取教训，不断进步。”他还成为了中央民族大学和中国社会科学院两所高校的双博士生，大家谈起都说他像深埋的肥沃土壤中的种子。在数字浪潮的冲击下，张殿恩敏锐地捕捉到互联网技术对教育领域的深远影响，认识到传统教学模式的局限性，以及网络空间蕴藏的巨大潜能。于是，他探索线上教学的新天地，将课堂搬到了云端，借助先进的在线平台，打破时空界限，让知识传播不再受地域限制。
负责国家社会科学基金项目
带领团队，他成功申报了国家社会科学基金项目《新时代大学英语课程“线上线下”混合式教学模式研究》，“拥抱人工智能”成为了他新时期的座右铭。他坚信人工智能不仅是工具，更是伙伴，能够助力师生共同成长，实现人机和谐共生的教育新境界。
发挥余热：62岁的张老师，依然站在大学讲台上
2023年8月31日，张殿恩退休了。但对他而言，退休不是终点，而是新事业的起点。他应北京城市学院之邀，作为“银龄教师”返聘。当年９月３日，便来到了北京城市学院继续发挥余热，为青年教师和学生传道授业解惑。
承担英语专业课堂教学
他承担了北京城市学院多门英语专业的教学工作。课堂上，他激情洋溢，深入浅出地讲解专业知识，将枯燥的理论与生动的实例相结合，让学生们听得津津有味。
他说在讲台上发光，让他很快乐，面对学生为学生传播知识，让他从心态方面变得年轻积极，作为银龄教师，张殿恩老师，希望在身体依然年轻的时候，用自己与时俱进的理念，让更多同学受益。
担任课程思政教学大赛评委
除了教学工作，张殿恩教授还积极参与青年教师的指导。青年教师队伍，对于教育的发展非常重要，“授人以渔不如授人以渔”，他教会青年教师更好的教学，也经常与青年教师交流教学经验，分享自己的教学方法，帮助他们快速成长。他还承担了学术论文的指导工作，耐心地为青年教师和学生讲解论文撰写，提出宝贵的意见和建议，帮助他们提高学术水平。
关心下一代：对青年一代的谆谆教诲，殷殷期盼
张殿恩教授精神矍铄地站在大学讲台上。当问到张殿恩教授作为银龄教师，要干到什么时候时，他笑道：“干到我干不动为止。”
指导青年教师
在张殿恩教授的眼中，青年一代是国家和民族的未来和希望。他始终关注着青年一代的成长和发展，用自己的经验和智慧，为青年一代提供着指导和帮助。强国不仅仅需要学子们的努力，更需要青年教师用自己的芳华，接过前辈的大旗。张殿恩教授也同样支持着青年教师的发展，告诉自己在路上的吸取的经验，青年教师的路便会更加葳蕤。他鼓励我们，一定要勇于追求梦想、敢于担当责任。 即使筚路蓝缕，也会春和景明。
